En este blog se intentara explicar en forma simple como las nuevas tecnologias infloyen directamente sobre los metodos de enseñanza, crando asi un nuevo modelo de educación.

miércoles, 17 de octubre de 2007

TRABAJO PRACTICO Nº 2

Texto: "Matan las miradas"




Formato de tapa de cd.
La creé uniendo 4 imágenes:
º1ra:Como fondo, le apliqué "pincel corrector puntual" dando un efecto de esfumado a los bordes, dando a entender que la mirada se esta perdiendo.
º2da:Es la imagen del ojo, representa la mirada. A esta le hice unos ajuste consiguiendo un color mas rojizo y luego le pinte la cornea de rojo.
º3ra:Es la de la calavera, representa la muerte.
º4ta:Es la mano de esqueleto, a esta la corté y acomodé para que parezca que esta por agarrar el ojo, dando a entender que la muerte se lleva la mirada, la mata.

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Texto: "Plenitud estética"





Formato de tarjeta.
Imagen compuesta por 4 imágenes.
La primera, una sonrisa de mujer, a esta la corte y volví a pegarla en la segunda capa pero invertida.
La segunda, la cara de una mujer, a esta le saque el fondo, usando la barita mágica para seleccionarlo y luego la ubique en el lugar que me parecía indicado.
La tercera, de los lápices labiales, también le saque el fondo y la pegue dos veces en distintas posiciones.
y la cuarta imagen, rostro de mujer incompleto que también fue recortada la puse porque me parecía que hacia mas claro el mensaje.

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Texto: "Entra el avatar"






Formato de publicidad.
imágen creada a partir de 7 imágenes.
1ra. Como fondo reprecentaría una cortina de humo a la cual se la ajusto para oscurecerla.
2da, 3ra, 4ta y 5ta. Son imagenes de carreteras, calles, rutas, las cuales están siendo transitadas po autos, a estas se les modifico el tamaño y se las colocó una encimada sobre la otra, topo colage.
6ta. Son las mascaras de oxigeno, estas fueron cortadas dispersadas a gusto.
7ma. Es la cara del hombre que esta gritando, que también fueron cortas y colocadas una en cada mascara y dos mas en los extremos.

miércoles, 26 de septiembre de 2007

VERIFICACIÓN SOBRE TEMAS TEÓRICOS RESUMEN E INTERPRETACIÓN DE LA BIOGRAFÍA TP1

1°] Describa y explique…
las diferencias de un weblog con una página web...





1 ) El weblog es una página web que se actualiza frecuentemente y el autor marca su estilo a través de su escritura.
Es un método relativamente nuevo de distribución de noticias, actividades e ideas, es una nueva herramienta de comunicación, son sitios fáciles de crear y actualizar ya que son gratuitos o muy accesibles.
Las paginas web tradicional copia el formato papel a la pantalla con modificaciones menores
En el caso de los weblog los lectores deben revisar permanente mente el sitio, ya que este es renovado y ampliado permanentemente.
En la página web el lector no debe acceder con asiduidad porque es muy poco común que presente cambios.
Otra diferencia es que el weblog, mediante los links, lleva al lector a otros sitios de la web lo que permite se despegue del mismo.
La pagina web, nos desborda de información y nos da demasiados datos, no seleccione ni filtra problemas, en este caso los resultados son precarios.
Los weblogs proveen este filtrado, maneja más criterios y más juicios.

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2°] Describa y explique…
virtudes y limitaciones de un weblog como medio de comunicación.











2 ) Las virtudes de un weblog como medio de comunicación:

 La información se renueva permanentemente, haciendo que el lector recurra con frecuencia al mismo.
 Trasmite información ya filtrada, jerarquizada evitando una sobrecarga de datos
 Brindan un servicio excelente para aquellos que cuentan por poco tiempo.
 Cuando un lector comparte la cosmovisión de un autor, seguramente valorara sus recomendaciones.
 Promueve la capacidad de invención y descubrimiento.
 Son el corazón de la red, un cúmulo de confesiones, opiniones, historias, quejas y pensamientos que esperan ser leidos.
 Provee información que desconocemos, autores que ignoramos y asociaciones que nos se nos hubieran ocurrido.
 Nos da orientación de cómo y donde saber mas acerca de temas que nos atraen e interesan.
 Posibilita a determinados escritores cuyas obras literarias no convocan a lectores comunes que sus obras sean leídas, ya que no accederían a la edición en papel.
 Tienden a ser mas un trabajo de formulación y trascripción de ideas que un registro de eventos.
 Realza la realidad documentada en otros sitios.

Limitaciones de los weblog como medio de comunicación:

 Dificultad para encontrar su publico.
 Corta permanencia.
 Cuando un blog no informa o entretiene es inevitable la extinción del mismo.
 Los únicos blogs que tienen una posibilidad de sobrevivir en nuestro interés son los que mutan, los que evolucionan, los que generan constantemente nuevos temas, los que cambian de intereses y funciones.

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martes, 18 de septiembre de 2007

CONCLUCIÓN


El hecho de incorporar las Nuevas Tecnologías al sistema educativo, genera un crecimiento considerable en el nivel intelectual de los alumnos, esto se ve abalado por un aumento en el interés que produce el estudio a través de medios digitales en el alumno.
Es inevitable pensar que estas tecnologías producirán un cambio en el modelo educativo, ya que modifican completamente la forma de estudiar y de enseñar.
En la actualidad es cada vez mas común que un alumno concurra a una computadora para realizar sus estudios, así como también un profesor la utilice para armar y dictar sus clases.
Todo indicaría que el modelo de educación actual está destinado a sufrir una transformación relacionada al aumento de las innovaciones tecnológicas y a la incorporación de estas como herramientas fundamentales de estudio.

lunes, 17 de septiembre de 2007

ESCUELAS VIRTUALES


Las escuelas virtuales son sitios en internet a través de los cuales, los alumnos realizan sus estudios y actividades administrativas. Realizan las mismas actividades que en la institución en forma presencial, pero en un entorno desarrollado a través de la Web.
Estos sitios están vinculados a instituciones educativas y fueron creados para hacer posible la educación a distancia. De esta manera, muchas personas tienen la posibilidad de formarse académicamente dejando atrás los problemas del pasado, por ejemplo:
· Las distancias.
· La falta de dinero.(en algunos casos)
· La falta de disponibilidad horaria.
Estas escuelas utilizan recursos como la videoconferencia para las clases, el correo electrónico y Chat para la comunicación profesor-alumno, etc.

Fuente:
http://www.fundacionorange.es/documentos/analisis/cuadernos/cuadernos_05_rocio.pdf

INTERNET COMO FUENTE DE INFORMACIÓN


Internet es una herramienta de gran ayuda para el estudio, ya que no solo ha hecho posible la educación a distancia en tiempo real, sino que también ha modificado los métodos de investigación y recolección de datos.
Actualmente la búsqueda de información en internet tanto por parte de profesores como de alumnos, han reducido considerablemente las visitas a las bibliotecas, esto se debe a las grandes ventajas que proporciona el uso de estas redes, como son:
· La rapidez con la que se puede encontrar la información.
· La gran cantidad de datos que se pueden encontrar sobre un mismo tema.
· El bajo costo que significa no tener que comprar determinados libros.
El hecho de encontrar en la red monografías, tesis y demás trabajos de investigación sobre cualquier tema en forma amplia, y además gratuita, hace que internet se convierta en la primera alternativa de búsqueda de un estudiante.

Fuente:
http://www.monografias.com/trabajos10/herin/herin.shtml

LA INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA


En la actualidad, la información y la comunicación juegan un papel muy importante en la vida de las personas. Por lo tanto, se debe tener un estudio constante y prolongado acerca de los medios tecnológicos que nos los proveen, ya que estos avanzan y evolucionan con gran velocidad.
La sociedad de hoy, ha creado un nuevo modelo educativo basado en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicacion como herramienta fundamental de estudio.
Si bien estas nuevas tecnologías son fundamentales para el estudio, ya que lo hacen mas amplio y lo agilizan, recién ahora se están introduciendo en las escuelas. Estas son un instrumento que facilitan la realización de algunas actividades y permiten la ejecución de tareas que sin ellas serian imposibles de realizar. Un claro ejemplo serian las computadoras, en las que el alumno encuentra todos los implementos necesarios para desarrollar los contenidos necesitados.
Aunque estas herramientas son de gran ayuda en la comunidad educativa, todavia no se terminan de introducir completamente en las aulas.

Fuente:
www.fundacionorange.es/documentos/analisis/cuadernos/cuadernos_05_rocio.pdf

SALA DE COMPUTACIÓN DE UN INSTITUTO

ALUMNOS ESTUDIANDO EN COMPUTADORAS

sábado, 8 de septiembre de 2007

EL ESTUDIO A TRAVÉS DE MEDIOS TECNOLÓGICOS


El estudio a través de medios tecnológicos hacen más fácil el aprendisaje porque genera mayor entusiasmo en el alumno, ya que permiten estudiar a través de distintos recursos digitales, como por ejemplo: videos, sonido, imagenes, textos, etc. por otro lado hacen a la educación más dinámica y equitativa en los países donde esta es de más difícil acceso ya sea por cuestiones económicas, geográficas, etc.
Otro elemento que facilita el estudio es la gran cantidad de información q se puede obtener de internet, además posibilita que la gente este en contacto con los hechos que suceden en este mundo globalizado, en forma instantánea a pesar de las grandes distancias.
Internet es una herramienta que hace posible la comunicación entre personas, instituciones, profesores, alumnos, para intercambiar opiniones, experiencias, ideas que enriquecen nuestros conocimientos.



Fuente:
http://www.iadb.org/idbamerica/archive/stories/1998/esp/c698ee.htm